Des actions spécifiques
Des actions de formations
Elles ont été ou peuvent être programmées auprès des professionnels de terrains, impliqués dans la gestion des rivières:
- Formation auprès des techniciens de rivière des départements du Tarn et de l'Aveyron en juin 2010 à Belmont sur Rance.
- Le SIAGA en Rhöne Alpes propose le 29 mars 2010, auprès des techniciens de l'association Rivière Rhône Alpes à St Genix sur Guiers, une formation sur la reconnaissance et la préservation du peuplier noir.
- Formation auprès des techniciens de rivière des départements de la Loire et de Haute-Loire en avril 2009.
- Formation auprès des agents de la Direction départementale de l'Équipement du Loiret en avril 2009.
Des actions pédagogiques
Le peuplier noir, grâce à sa facilité de multiplication végétative et à sa croissance très rapide (jusqu’à 15 cm de hauteur par semaine ! ), peut être le support d’expérimentation simple. En plantant des peupliers noirs dans un jardin proche d'une école primaire, d'un collège, ou d'un lycée, il est possible d'illustrer aisément les notions de diversité génétique entre espèces ou de diversité génétique intraspécifique.
Dans le premier cas, plusieurs espèces de peuplier seront comparées (peuplier blanc, peuplier noir, peuplier tremble, peupliers exotiques, etc.). Dans le second cas, plusieurs individus de l'espèce peuplier noir seront comparés. Ces comparaisons peuvent etre réalisées par des observations simples (croissance de la tige, de la feuille, phénologie, forme, etc.). Cette expérimentation peut être également le support d’expériences simples de mathématiques appliquées à la biologie : croissance de la tige (en fonction de la température), évolution de la surface de la feuille, mesure d’angle de branches, etc.
En multipliant le nombre de sites d’expérimentation avec plusieurs collèges ou lycées (en plantant strictement les mêmes individus à la même période), on peut comparer les croissances de ces plants en illustrant la notion de phénotype, de génotype et d’interactions entre génotype et environnement. Un réseau pourrait se créer, permettant de responsabiliser des jeunes à la conduite d’une expérimentation simple, d’autres jeunes pouvant gérer la communication (Internet ou autre). Ce type de réseau pourrait se constituer entre divers pays européens bien sûr !
Nous pouvons vous aider pour mettre en place de telles expériences pédagogiques et ludiques. Contactez-nous !
La communication auprès du public
Diverses actions ont été réalisées par la présence du coordinateur du programme à des visites de terrain ou à des conférences :
- Conférence à la Maison de la Loire du Loir et Cher à St Dyé en mars 2009.
- Visite organisé par le Conservatoire du Patrimoine Naturel de la Région Centre à Dampierre en Burly en octobre 2008.
- Séminaire Peuplier noir dans le cadre des rencontres DROZHERA PNR Boucles de la Seine Normande/Mairie Pont Audemer en octobre 2008.
- Participation au tourisme scientifique de l’INRA d’Orléans en août 2007 et 2008.
- Action pédagogique avec les élèves du collège le Palais à Feurs dans la Loire en 2006.
- Fêtes de la Science en 2005 à la Réserve Naturelle Nationale des Ramières du Val de Drôme, en 2006 à la Réserve Naturelle Nationale du Val de Loire et en 2007 au Conservatoire National de Biodiversité Forestière de Guémené-Penfao.
